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| 第01号 (4月8日発行).pdf 699 |
456.83 KB
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2021/04/08
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| 第02号 (５月6日発行).pdf 431 |
252.71 KB
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2021/05/09
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| 第02号 (５月6日発行)裏面.pdf 374 |
263.99 KB
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2021/05/09
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| 第03号 (6月1日発行).pdf 259 |
382.07 KB
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2021/06/02
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| 第03号(6月1日発行)裏面.pdf 395 |
298.08 KB
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2021/06/02
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| 第04号 (７月1日発行).pdf 234 |
253.55 KB
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2021/07/02
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| 第04号(７月1日発行)裏面.pdf 494 |
312.1 KB
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2021/07/02
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| 第05号(8月30日)発行.pdf 172 |
261.65 KB
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2021/09/04
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| 第05号(8月30日)発行裏面.pdf 306 |
1.13 MB
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2021/09/04
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| 第06号(10月4日)発行表面.pdf 182 |
231.21 KB
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2021/10/04
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| 第06号(10月4日)発行裏面.pdf 243 |
501.28 KB
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2021/10/04
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| 第07号(11月4日)発行.pdf 351 |
228.36 KB
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2021/11/05
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| 第07号(11月4日)発行裏面.pdf 238 |
678.88 KB
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2021/11/05
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| 第08号(12月1日)発行.pdf 223 |
282.01 KB
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2021/12/01
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| 第08号(12月1日)発行裏面.pdf 223 |
781.73 KB
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2021/12/01
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| 第09号(１月11日)発行.pdf 160 |
256.4 KB
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2022/01/11
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| 第09号(１月11日)発行裏面.pdf 219 |
1.18 MB
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2022/01/11
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| 第10号(2月1日)発行裏面.pdf 201 |
976.24 KB
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2022/02/01
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| 第10号(２月1日）発行.pdf 200 |
240.94 KB
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2022/02/01
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| 第11号(3月1日)発行.pdf 173 |
234.1 KB
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2022/03/02
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| 第11号(3月1日)発行裏面.pdf 270 |
872.01 KB
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2022/03/02
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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