５月２７日（土）に第７６回体育祭が行われました。「日本一熱い体育祭！　～心を燃やせ　心を掴め　心に残せ～」のスローガンのもと、競技、応援、係の仕事に全力で取り組みました。

　２学年は、「最高の仲間と最高の体育祭をつくろう」と声をかけ合い、当日まで練習に励んできました。学年種目「じゃんじゃんJump SeasonⅡ　翔んでけぇ～」では、練習の成果を発揮し、どのクラスも最高タイムを達成することができました。最後の競技となった全員リレーは、みんな全力で走り、全力で応援し、大いに盛り上がりました。全員で同じ目標に向けて取り組む姿はとても素晴らしいものでした。結果は１組の総合優勝となりましたが、どのクラスもやりきったという充実感に満ちた表情をしていました。

５月２４日（水）に今年度初めての定例生徒総会が行われました。今年度生徒会予算と前期専門委員会活動計画が提案され、拍手をもって承認されました。１年生は総会の緊張感の中、提案をしっかり把握し自らの意思で承認を行っていました。全校生徒が一同に会した総会は感慨深いものがありました。また、総会後、青少年赤十字加盟式も行われ、赤十字の沿革や活動内容等の説明ののち、各クラスで生徒１人１人の署名をしました。

体育祭が近づいてきました。１７日（水）の学年練習では、学年種目や全員リレーの練習を行いました。集合、準備体操、移動など、体育委員を中心に声をかけ、自分たちで率先して動いています。学年種目の前に行うかけ声の練習もしました。どのクラスも工夫を凝らしたものとなっています。本番が楽しみです。

最高の仲間と創り上げる最高の体育祭に向けて、緑学年全員で頑張っていきます。

５月１６日（火）に埼玉県学力状況調査がありました。昨年度の自分と比べて、どれだけ力が伸びたかを調査するものです。２年生は、国語、数学、英語の３教科を受検しました。みんな真剣に取り組んでいました。結果が楽しみです。

５月２７日（土）開催の体育祭本番に向けて、２回目の全校で種目別全体練習を実施しました。今回は全体行進と５０M、１００M、二人三脚の選手入退場や競技前後の集合場所等、競技上の注意事項などについて、実際にコースのスタートラインに整列して行われました。２,３年生に混じっての説明等でしたが、本番のレースの段取りがイメージできた練習でした。

体育祭に向けての準備が進んでいます。放課後には、学級旗プロジェクトのメンバーが集まり、制作に取り組んでいます。デザインは、クラス全員で案を出し合い、話し合って決めました。どのクラスも工夫が凝らされています。完成が楽しみです。

　体育祭練習が始まりました。２日（火）１，２時間目は学年練習でした。１時間目は学年種目「じゃんじゃんJUMP」、２時間目は全員リレーの練習を行いました。先週から昼休み練習が始まり、各プロジェクトのリーダーを中心に、声をかけ合い、作戦を考えながら、練習に取り組んでいます。この日は吹き飛ばされそうなくらいの強風でしたが、それをはねのけるくらいの元気な声が校庭に響いていました。

　体育祭スローガン「日本一熱い体育祭～心を燃やせ　心を掴め　心に残せ～」を胸に、応援してくれる家族や先生方の心を掴み、そして自分たち自身にとっても心に残る最高の体育祭になるように、心を燃やし、緑学年全員で全力を尽くします。

５月２７日（土）開催の第７６回体育祭にむけて、学年練習が５/１の1～2時間目に行いました。先生方からの諸注意のあと入場行進や退場、種目練習をしました。子ども達は緊張感をもちながらキビキビと練習に励んでいました。まだまだ練習は続きますが、子ども達自身で作りあげる行事を体感して、中学校生活の思い出のページを作っていきます。

４月１４日（金）は授業参観と保護者会でした。２年生は「サバイバル！生き残りをかけて」という題材で、海難事故に遭ってしまったという想定の元、生き残るために必要な道具に優先順位を付けました。まず個人で考えた後、班でお互いに、理由を明確に述べ合いながら、班としての意見をまとめました。どの班も協力しながら話し合い活動を行っていました。最後に班でまとめた意見を学級内で発表しました。自分と違う立場や考え方、感じ方に気づくと共に、相手を尊重する気持ちをもつ機会になったらと思います。久しぶりの授業参観でしたが、多数の保護者の方々に参観していただくことができました。ありがとうございました。

４月１４日（金）に学年集会がありました。各クラスのリーダー（学級委員、体育委員、給食委員、生活委員）から話と学級目標の紹介を行いました。クラス全員で前に出て学級目標を発表し、学級委員から「学級目標に込められた思いやどんなクラスにしたいか」について話がありました。学年レクPart2では、①大声de校歌コンテストPart２、②何人乗れるかな、を行いました。「何人乗れるかな」は新聞紙を広げて何人乗れるかを競うものです。仲間での協力が必要となりますが、どのクラスも声をかけ合い、協力しながら行うことができました。“緑杯争奪戦”はこれからもを続きます。